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聚焦新课改 课题促发展
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1836    更新时间:2019/3/28

聚焦新课改  课题促发展

为适应新课程改革,促进学校内涵发展,结合《普通高中生物学课程标准》中选修模块的课程开设建议,我校生物教研组申报了市教育学会重点课题“高中生物课外模块课程实践策略研究”。课题于2018530日立项,已实施了近一年,为促进课题顺利开展,进一步搞好课外模块课程建设工作,课题组成员于2019327日在清华中学行政楼会议室开展了课题研讨会。


生物教研组全体教师进行课题研讨

 
生物教研组课题研讨会

 

首先,由课题负责人王宇对课题的进展情况进行汇报。该课题主要采取“主模块+子模块”的模式,从主题月、创意制作、校内实践、小课题研究、野外科考五个主模块进行实施,并取得了一定成果。课题组老师对当前存在的一些问题及困难进行讨论,并提出可行性建议,形成了应对策略。

 
课题负责人王宇进行课题进展情况汇报

 

其次,为了更好地开展主题月活动中“急救措施与安全”子模块的教学实施,普及急救知识,增强生命意识,培养学生掌握必备的最基本的医疗急救措施知识与技能。课题组特地邀请了本校校医唐爱萍对生物组教师进行“成人基础生命支持操作”培训,并现场示范了“心肺复苏术CPR”的操作要领。课题组老师依次进行操作演示,在唐医生的耐心指导下,进一步掌握了此项急救技能。

 
唐爱萍医生进行急救知识培训

 
唐爱萍医生现场演示指导

 
唐医生进行“心肺复苏”操作指导

 
现场演练“心肺复苏”操作

 
罗老师进行人工呼吸演练

 


周老师进行心肺复苏按压演练

 

最后,课题组成员对后期课题相关工作进行了认真研讨,并表态会积极投入到课题研究中,力争圆满完成课题任务。

聚焦新课改,课题促发展。将理论与实践相结合,充分发挥学科特点,将新课程改革落到实处,从而提升学生的综合素养,促进学校的内涵发展。

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